Arapça Yazı Defteri

Stok Kodu:
9786055298203
Boyut:
19.7x27.5
Sayfa Sayısı:
64
Basım Tarihi:
2014
Kapak Türü:
Ciltsiz
Kağıt Türü:
2. Hamur
Kategori:
%30 indirimli
125,00TL
87,50TL
9786055298203
599446
Arapça Yazı Defteri
Arapça Yazı Defteri
87.50

Arapça yazı defterinden beklenen hedef, öğrencinin Arapça yazı yazma becerisine katkı sağlamaktır.
Elinizdeki çalışma bazı ilkeler ve metotlara bağlı kalınarak hazırlanmıştır:
Bu defter ile Arapça dil kuralları öğretmek değil yalnızca yazı becerisine katkı hedef alınmıştır. Zira dil bilgisi kurallarını öğretmek ders kitabı veya benzeri araçlarla zaten gerçekleştirilmektedir.
Bir araçla birden fazla hedef gerçekleştirilmek istendiğinde bu hedeflerden birisinin eksik kalacağı açıktır.
Öğrencinin yazı becerisini elde ederken bir yandan dil bilgisi kurallarını öğrenmesi hedeflendiğinde dikkatinin bir yere odaklanacağı kaçınılmazdır.
O nedenle bu çalışmamızda yalnızca yazı becerisine katkı ve el alışkanlığı kazanma hedeflenmiştir.
Harflerin başta, ortada ve sonda yazılışları gibi ayrıntılara girerek ana hedefe ulaşmadan öğrenciyi harfler üzerinde dolandırıp durma yerine doğrudan kelime içerisine çekilerek konuya girilmiştir.
Harflerin başta, ortada ve sonda yazılışları zamana yayılmış, öğrencinin kelimeleri yazarken öğrenmesine bırakılmıştır.
Kelime yazımı bitirildikten sonra cümle yazımında öğrenciye ileride lâzım olacak bazı temel dil kurallarının dolaylı yoldan verilmesi hedeflenmiştir.
Bunlar: Zamirler, sayılar, fiil çekimleri, kısa sureler, namaz duaları ve bazı Hadisi Şerifler şeklindedir.
Bu bölümün yazımı sesli söyleyerek yazmasıyla öğrencinin şuuraltı ezberlemesi hedeflenmiştir. Yoksa bu defterdeki amacımız dilbilgisi kuralları vermek değildir.
Şu var ki öğretmen ileride bu kuralları verirken öğrencinin zihni boş olmayacak önceden karşılaştığı şeyleri hatırlayarak konuyu daha iyi kavrayacaktır.

Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Axess Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 87,50    87,50   
3 31,87    95,62   
6 16,83    100,97   
9 11,81    106,32   
12 9,30    111,66   
QNB Finansbank Kartları
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 87,50    87,50   
3 31,87    95,62   
6 16,83    100,97   
9 11,81    106,32   
12 9,30    111,66   
Bonus Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 87,50    87,50   
3 31,87    95,62   
6 16,83    100,97   
9 11,81    106,32   
12 9,30    111,66   
Paraf Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 87,50    87,50   
3 31,87    95,62   
6 16,83    100,97   
9 11,81    106,32   
12 9,30    111,66   
Maximum Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 87,50    87,50   
3 31,87    95,62   
6 16,83    100,97   
9 11,81    106,32   
12 9,30    111,66   
World Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 87,50    87,50   
3 31,87    95,62   
6 16,83    100,97   
9 11,81    106,32   
12 9,30    111,66   
Diğer Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 87,50    87,50   
3 -    -   
6 -    -   
9 -    -   
12 -    -   

Arapça yazı defterinden beklenen hedef, öğrencinin Arapça yazı yazma becerisine katkı sağlamaktır.
Elinizdeki çalışma bazı ilkeler ve metotlara bağlı kalınarak hazırlanmıştır:
Bu defter ile Arapça dil kuralları öğretmek değil yalnızca yazı becerisine katkı hedef alınmıştır. Zira dil bilgisi kurallarını öğretmek ders kitabı veya benzeri araçlarla zaten gerçekleştirilmektedir.
Bir araçla birden fazla hedef gerçekleştirilmek istendiğinde bu hedeflerden birisinin eksik kalacağı açıktır.
Öğrencinin yazı becerisini elde ederken bir yandan dil bilgisi kurallarını öğrenmesi hedeflendiğinde dikkatinin bir yere odaklanacağı kaçınılmazdır.
O nedenle bu çalışmamızda yalnızca yazı becerisine katkı ve el alışkanlığı kazanma hedeflenmiştir.
Harflerin başta, ortada ve sonda yazılışları gibi ayrıntılara girerek ana hedefe ulaşmadan öğrenciyi harfler üzerinde dolandırıp durma yerine doğrudan kelime içerisine çekilerek konuya girilmiştir.
Harflerin başta, ortada ve sonda yazılışları zamana yayılmış, öğrencinin kelimeleri yazarken öğrenmesine bırakılmıştır.
Kelime yazımı bitirildikten sonra cümle yazımında öğrenciye ileride lâzım olacak bazı temel dil kurallarının dolaylı yoldan verilmesi hedeflenmiştir.
Bunlar: Zamirler, sayılar, fiil çekimleri, kısa sureler, namaz duaları ve bazı Hadisi Şerifler şeklindedir.
Bu bölümün yazımı sesli söyleyerek yazmasıyla öğrencinin şuuraltı ezberlemesi hedeflenmiştir. Yoksa bu defterdeki amacımız dilbilgisi kuralları vermek değildir.
Şu var ki öğretmen ileride bu kuralları verirken öğrencinin zihni boş olmayacak önceden karşılaştığı şeyleri hatırlayarak konuyu daha iyi kavrayacaktır.

Kapat